أمثلة لتطبيقات غوغل التي يستفاد منها في التعلم والتعليم
Alerts : تنبيهات بالمستجدات حول أي حقل من حقول المعرفة وتصل هذه التنبيهات على البريد الالكتروني مباشرة
Book search : مكتبتي : هنا نضع أشهر الكتب التي عثرنا عليها في النت ذات صلة بموضوع البحث ( من المؤلم أن المحتوى العربي هنا لا يذكر )
Earth : ممكن أن تشكل نقلة هامة في تدريس جغرافيا المواقع
Images : صور تساعد في تهيئة العروض التقديمية أو تشكل توثيقا للمعلومة 
Translate : ترجمة سريعة للمواقع المكتوبة بلغات أخرى ، وهي رغم مساوئها تظل نقطة إيجابية
igoogle : صفحة خاصة لكل زائر من شأنها أن تشكل نقلة قوية للطالب في جمع مصادر بحثه على صفحته الرئيسية ومشاركتها مع الآخرين والتواصل مع مواقع هامة ويشعر فيها الطالب بخصوصيته البحثية
Reader : قارئ المدونات للاشتراك في المدونات الهامة ومطالعة مستجداتها
Notebook : ملاحظات من المواقع التي تم زيارتهاBookmark : تعليم الصفحات المهمة التي قمنا بزيارتها بروابط سريعة في غوغل تظهر على صفحتنا الشخصية مما يسهل العودة إليها وقتما نشاء .
Blogger : بناء المدونات في غوغل وهي تعتبر من الأدوات التعليمية الهامة في ويب 2.0
Map : نشر الخرائط وتعلم كيفية قراءتها والاستفادة منها
Doc : وهي الوثائق حيث يستطيع كل طالب إنشاء وثيقة ومشاركتها مع الآخرين ويمكن اعتبار هذه الوثيقة هي واجبه المدرسي .
Groups : المجموعات حيث يقوم المعلم بإنشاء مجموعات طلابية للتواصل السريع و الدخول في محادثات ويستفيد الطلاب كذلك في إنشاء مجموعاتهم الخاصة إذ يتم توظيف هذه المجموعات من أجل تحقيق التعلم الجماعي . Wikipedia : محرك بحث سريع إلى الموسوعة العالمية ويكيبيديا وتوجد في الصفحة الشخصية على غوغل
Custom search : تخصيص نطاق البحث ويحوي غوغل على عدة نطاقات لتخصيص وظيفة البحث مثل البحث في الويب أو في المدونات أو عبر منتجات شرائية ،كما أنه هناك وصلات إعلامية لمواقع مثل الموسوعة البريطانية ، المواقع التسويقية أو البحثية التي يمكن أن ترتبط كلها في صفحة المستخدم في غوغل .
Scholar : باحث : وهو يوفر كل المقالات البحثية وأوراق العمل التي يتم نشرها على غوغل وهو وسيلة أكثر أمانا من الاعتماد على المحرك الرئيس غوغل
Gmail : البريد الالكتروني وهو المفتاح للتمتع بكل خدمات غوغل .
.google/educators: مجتمع غوغل التعليمي حيث يتم التعرف على مبادرة غوغل في التعليم والتواصل مع معلمين ومطورين تعليميين حول العالم والتعرف على آخر التقنيات في مجال استخدام غوغل في التعليم .
وهكذا ، فإن عصر المعلومات الذي نحياه يزيد من حجم التحديات في إدارة المعرفة داخل سياق التعلم المناسب ويطرح استشكالين هامين :
الأول : العثور على المعلومات الصحيحة والقوية والدقيقة ( ماذا أريد تحديدا !؟؟!)
الثاني : أهمية وضع المعلومة في مكانها الصحيح من البحث العلمي وكيفية تفعيلها في واقع التجربة الحياتية ( كيف نعمل بما نعلم !!)
إن التطبيقات المتعددة لمحركات البحث مثل غوغل وغيره تُعتمد ضمن تقنيات التعليم الالكتروني – دمج التقنية بالتعليم والتعلم - التي لا تحتاج لميزانيات ضخمة أو مشاريع عملاقة إنها الخطوات الفردية التي يستطيع الطالب أو المعلم الولوج عبرها لتطوير التقنيات التعليمية المستخدمة ضمن بيئة التعلم ، كما أن الحاجة إلى تطبيقها اليوم لاكساب طلابنا مهارات الحياة تتوجب في التعليم الجامعي ثم تتفاوت أهميتها في المراحل الأخرى بحسب مستوى التعامل مع التقنية لدى الفئات العمرية المختلفة .
والآن ... هل ما زلت مترددا في وضع غوغل صفحتك الرئيسية على الانترنت !!؟
تعليقات