وسائل تقليدية لتعلم غير تقليدي
Photo by Museums Victoria on Unsplash #التعليم_عن_بعد_المعتمد_على_الإنترنت #التعليم_عن_بعد ما زلنا في سلسلة مقالات التعليم عن بعد، وهذه المرة نعزل كلمة (المعتمد على الإنترنت)، لأننا سنعود إلى الوراء في الزمن، ونعيد اكتشاف وسائل نسمها " بالتقليدية " ولكنها قابلة لتحمل لنا اليوم تعلما/ تعليما غير تقليديين في التعليم عن بعد عبر الإنترنت. سأستمر في التأكيد على أن التعليم تجربة ذاتية، تجربة الدولة والمجتمع، وتجربة العائلة والمدرسة والمعلم والطالب. والذاتية لا تعني أن نترك الطالب وشأنه ، ذاكر أو لم يذاكر، إنما هي "التورط" الجماعي في رسم مسار المُخرَج النهائي لسنوات من التعليم/ التعلم، وبالمناسبة أيضا، فإن المخرجات ليس هي الطلاب الذين سيصبحون قادة المجتمع قريبا وحسب، إنما المُخرَج الأكبر هو تطور عادات المحتمع التعلمية والتعليمية، وما يفيد ذلك في رسم حلقات متداخلة من التطوير في الثقافة والاقتصاد، مما محصلته الإنسان. وكما سبق في أولى المقالات؛ فإن التعليم عن بعد هو تاريخ من المحاولات في تطوير الوسائل، وقد تؤثر الوسيلة على تطور مفهوم التعلم، أو تبقى على الحياد وسيلة...